En este curso los niños de nuestro Centro van a trabajar la Inteligencia Emocional: reconocer
sus propios sentimientos y emociones y expresarlos de forma adecuada a través de su conducta
y lenguaje. Creemos que es importante desarrollarla en los niños porque, entre otras cosas,
ayuda al establecimiento de relaciones sanas
Está demostrado que los más inteligentes emocionalmente presentan una mayor calidad en sus
relaciones interpersonales, una mayor preocupación por los demás, son más prosociales y
presentan un mejor rendimiento académico. Los menos inteligentes emocionalmente se
comportan de forma más agresiva y presentan más conductas disruptivas
En este primer trimestre…
Los niños de Educación Infantil han trabajado en la identificación de emociones a través del
cuento “El monstruo de colores”
En primer ciclo han tomado conciencia de las “cosas buenas” que tiene cada uno y han
aprendido a valorarlas. También los pasos a seguir para controlar el miedo, enfado, …
Los niños de 8 y 9 años llegan a comprender que para sentirse bien lo mejor es conseguir la
alegría y tranquilidad y vencer todas las emociones negativas
Nuestros niños mayores han trabajado en su autoestima valorando el nivel que tiene cada uno
de ellos y qué hacer para mejorarla
En definitiva, vamos dando pequeños pasos y caminando para conseguir niños sanos, no sólo
físicamente sino también mentalmente
Isabel Calero
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