viernes, 22 de marzo de 2013

Nos comunicamos con Pelayo

Seguimos con Pelayo, que ahora nos ayuda a enseñar a los más pequeños a comunicarse. Comunicación y representación.

Pelayo y su familia. Lo que nos rodea

Vamos a acompañar a Pelayo y su pandilla a través de sus peripecias.
Nos acompañarán en 23 unidades didácticas interactivas para que aprendamos sobre el Medio Físico y Social.
Unidad 8. Las estaciones del año.
Unidad 9.La familia
Unidad 10. Tipos de familia

Estilo de vida equilibrado

Continuando con la campaña que estamos promoviendo en nuestro Centro y que tiene como fin último mejorar nuestra calidad vital, a través de nuestra milenaria dieta mediterránea, se llevará a cabo conjuntamente con el Centro de Salud de Los Marqueses de Linares, la actividad bajo el título "Aprender a comer de manera saludable".
La misma contará con las ponencias de  Ana Quiles Espinosa enfermera y psicóloga y de D Francisco Javier Perales Jodar, enfermero y gestor de casos.
Estará dirigida al alumnado de 5º y 6º, sus  padres y madres.
La primera de las sesiones, que se centrará en la recogida de datos y dirigida al alumnado de 5º y a sus padres, se desarrollará el próximo día 4 de abril a las 17 horas, en el salón de actos del Colegio.
Con posterioridad, en el mes de mayo y en fecha aún por determinar, se desarrollará la segunda sesión bajo el epígrafe "Compra inteligente". Y la tercera y última, en junio. De estas se dará cumplida información más adelante.
Os adelantamos que tenemos preparadas más actividades que cumplimentan estos hábitos saludables entre nuestro alumnado.

jueves, 21 de marzo de 2013

Pruebas de Evaluación Escala

La prueba de evaluación ESCALA, realizada por primera vez el curso 2010-2011, tiene como finalidad comprobar el nivel de adquisición de las competencias en Comunicación lingüística y Razonamiento matemático del alumnado de segundo de Educación Primaria. Además, se aplica una prueba de lectura individual a una muestra de alumnado del centro. En los siguientes enlaces, encontramos las realizadas en cursos pasados.

Prueba Escala 2010/2011


Prueba Escala 2011/2012

Recopilación Pruebas de Evaluación diagnóstico

Se acerca la hora de realización de las Pruebas de Diagnóstico para el alumnado de 4º de Primaria. Os dejamos enlazadas las pruebas de competencia lingüística, de razonamiento matemático, inglés, ciudadanía y artística, así como algunas audiciones realizadas desde el curso 2006/2007.



martes, 19 de marzo de 2013

Educación de la voz en Primaria

El maestro de Audición y Lenguaje, D. José Martínez Ledesma, que está adscrito a nuestro Centro y que forma parte del Equipo de Orientación Educativa, ha impartido el monográfico "Educación de la voz en Primaria".
 Con esta experiencia, el logopeda pretende concienciar al alumnado de los problemas de la voz y de las pautas a tener en cuenta para prevenirlos y corregirlos.
 Una importante experiencia que puede ayudarnos a reflexionar sobre la importancia de ese instrumento tan imprescindible y a menudo tan olvidado, que es la voz.

Eaester eggs

Mucho antes de la celebración cristiana de la Pascua, en la edad del Hielo, los huevos eran utilizados en los ritos y celebraciones del final del invierno y el comienzo de la primavera, el renacer de la vida. Tras las penurias del invierno y casi agotadas las provisiones, la llegada  de las aves suponía la posibilidad de conseguir  nutritivos huevos.
Con el tiempo el cristianismo se apropio de esta tradición y la transformó. Y hoy día se ha convertido en un fenómeno comercial.

Easter in England. Vocabulary
Easter colouring pages
Eaester activities for kids
Easter games

domingo, 17 de marzo de 2013

Grecia y Turquía más cerca



El pasado viernes y en un encuentro dirigido al alumnado de tercer ciclo de educación primaria, contamos con la presencia en el centro de dos estudiantes universitarias, inmersas en el Programa Erasmus. Dicho programa promueve la concesión de becas, destinadas a facilitar y promover la formación de estudiantes y profesores universitarios dentro de los países de la Unión Europea. El acrónimo "Erasmus", parte de su designación en inglés EuRopean Community Action Scheme for the Mobility of University Students (Plan de Acción de la Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes Universitarios), y además sirve como homenaje al nombre en latín del filosofo, humanista, teólogo, filólogo y escritor holandés Erasmo de Rotterdam.
Las estudiantes que cursan estudios de magisterio en sus respectivos países fueron la griega Maria Fragkiadaki-Theodoroulea y la turca Elifcan Ulus, estuvieron acompañadas por su profesor de la Universidad de Jaén, D. Eufrasio Pérez.
 Las mismas realizaron un recorrido por la geografía, la historia, las costumbres y algunas curiosidades de sus respectivos países.
Posteriormente contestaron a las preguntas de nuestro alumnado, centradas sobre todo en conocer las diferencias culturales con respecto a sus lugares de origen.
Por último, cursaron una visita guiada, por algunas dependencias de nuestro colegio.
María y Elifcan
En resumen, una interesante iniciativa que sirve para que nuestro alumnado se acerque y conozca otras culturas y promover unas relaciones más cercanas entre los distintos países que componen la Unión Europea, que desde aquí agradecemos y apoyamos.

jueves, 14 de marzo de 2013

El contador de historias

Pepe Maestro nos ha sorprendido de nuevo, este contador de historias nos ha visitado hoy y en cuanto ha desplegado la magia de sus palabras, se ha ganado al auditorio.
El alumnado de segundo y tercer ciclo, acompañados del profesorado ha participado en la recreación de sus historias.
 Pepe con su gesticulación, su interpretación y su buen hacer ha contribuido a despertar en el alumnado el placer por la lectura, que desde el Centro siempre estamos fomentando.
La verdad es que aunque suene a tópico, la hora que hemos compartido parece que ha encogido.
Aquí incluimos algunas de las sensaciones que ha despertado en nuestro alumnado.
Muchas gracias cuentista y que puedas seguir viviendo del cuento.

Hoy, ha pasado algo muy interesante en el Colegio. Hemos recibido a un escritor, llamado Pepe Maestro. Se ha presentado contando algunas  historias, como por ejemplo, una muy divertida sobre cuando trabajaba en un circo antes de ejercer como escritor. A continuación, nos ha contado algunas breves historias más, pero a todos nos ha encantado ya que nos hacían reír.
Finalmente, se le ha entregado un regalo y se le ha agradecido que haya venido a vernos.
Rosa María Sánchez Martínez.

Ha venido hoy al colegio un señor llamado Pepe Maestro, es un señor amable, divertido...
Es un cuentacuentos, a mi me ha gustado todo en general, pero los profesores me parece que se lo han pasado mejor que nosotros.
Pedro Córcoles López.

Pepe Maestro, un magnífico escritor y humorista.
Hoy, el gran escritor Pepe Maestro, ha venido a deleitarnos con su maravillosa imaginación. Esta presentación ha sido magnífica e inolvidable, tanto por el escritor como por el entretenimiento.
Me ha hecho interesarme más por la escritura suya y de otros escritores y escritoras. Extraordinario.
Ariadna Ceacero Arellano. 6º

Pepe Maestro, me ha parecido una persona simpática, agradable, divertida...
Nos ha hablado de sus libros, de sus aficiones,...etc.
Al verlo me ha parecido un poco extraño, pero al contarnos cosas he comprobado que era agradable, se ha abierto a nosotros.
También, nos ha hecho reír, nos ha hablado de alguno de sus cuentos. He disfrutado mucho con él y deseamos que venga otra vez.
Nur Emad Hegazi. 6º

Hoy un escritor ha venido a mi colegio, se llama Pepe Maestro. Es muy simpático y gracioso y se ha traído muchos libros, nos ha contado a su manera: Caperucita Roja, Juanito y las habichuelas mágicas...,hemos pasado un buen rato. Seguiremos leyendo sus libros.
Eduardo. 4º

Nosotros hemos leído un libro suyo que se titula "El circo de Baltasar". Lo hemos pasado muy bien con él. Le estoy muy agradecido por haber traído alegría al colegio. Yo me tronchaba de risa.
Manuel Palacios.

Pepe Maestro es simpático. Ha escrito 21 libros y yo me he leído 1. Espero que vuelva otro día.
Seguiré leyendo más libros de este autor.
 Nerea López.

Pepe Maestro nos ha contado muchos cuentos y su vida, ha trabajado hasta en el circo, por eso escribió "El circo de Baltasar", que es muy divertido. Nos ha encantando que Pepe Maestro nos haya visitado.
Patricia

El resto de vuestras valiosas colaboraciones se expondrán en la biblioteca.







Dátiles del Sham

No, no os habéis equivocado de dirección electrónica, ni estamos en una página de cocina, pero esto también es cultura y la madre de Nur Emad Hegazi (vuestra compañera de sexto curso) Rima, nos ha obsequiado, muy amablemente con esta receta para confeccionar este espléndido y sabroso (podemos dar fe de ello) postre, típico de la repostería marroquí. Se le conoce con el nombre de Dátiles del Sham
Ingredientes:
3 vasos de sémola de trigo.
2 cucharadas grandes de mantequilla.
1 cucharada y media de azúcar.
Una pizca de sal.
Una cucharada pequeña de levadura de pan.
Medio vaso de leche y otro medio de agua.

Preparación:
Mezclamos la sémola de trigo, la mantequilla, el azúcar y la sal. Añadimos la levadura, el agua y la leche, removemos hasta conseguir una masa un poco más dura que la del pan.
Dejamos que repose unos 10 minutos. Después le damos forma de bolas a la masa, para transformarlas en forma de dátil (dedo).
Los dejamos reposar en una bandeja y tapados con un paño, durante 30 minutos, para que fermente.
En la sartén con abundante aceite freímos los dátiles a fuego fuerte. una vez dorados, los retiramos y ponemos en un colador, para escurrir el exceso de aceite, luego los ponemos en almíbar frío.
Buen provecho

martes, 12 de marzo de 2013

Los suspiros se escapan de su boca de fresa


De nuevo durante esta semana y continuando con la campaña "Plan de consumo de Fruta en las Escuelas", en la que nuestro colegio participa, tendremos unos recreos de lo más coloridos y sanos.
Ayer el alumnado degustó unas sabrosas fresas (ricas en minerales, antioxidantes y vitaminas) y hoy será el turno del zumo de naranja, para mañana culminar con otra de las frutas claves en una dieta sana y equilibrada, la manzana que los humanos venimos consumiendo desde el año 6500 a.c.
Recordad consumir frutas y verduras para prevenir enfermedades y porque además están riquísimas.
En este bello y conocido poema Rubén Darío, utiliza las fresas como figura literaria.

Sonatina
La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa? 
Los suspiros se escapan de su boca de fresa, 
que ha perdido la risa, que ha perdido el color. 
La princesa está pálida en su silla de oro, 
está mudo el teclado de su clave sonoro, 
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor. 

El jardín puebla el triunfo de los pavos reales. 
Parlanchina, la dueña dice cosas banales, 
y vestido de rojo piruetea el bufón. 
La princesa no ríe, la princesa no siente; 
la princesa persigue por el cielo de Oriente 
la libélula vaga de una vaga ilusión. 

¿Piensa, acaso, en el príncipe de Golconda o de China, 
o en el que ha detenido su carroza argentina 
para ver de sus ojos la dulzura de luz? 
¿O en el rey de las islas de las rosas fragantes, 
o en el que es soberano de los claros diamantes, 
o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz? 

¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa 
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa, 
tener alas ligeras, bajo el cielo volar; 
ir al sol por la escala luminosa de un rayo, 
saludar a los lirios con los versos de mayo 
o perderse en el viento sobre el trueno del mar. 

Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata, 
ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata, 
ni los cisnes unánimes en el lago de azur. 
Y están tristes las flores por la flor de la corte, 
los jazmines de Oriente, los nelumbos del Norte, 
de Occidente las dalias y las rosas del Sur. 

¡Pobrecita princesa de los ojos azules! 
Está presa en sus oros, está presa en sus tules, 
en la jaula de mármol del palacio real; 
el palacio soberbio que vigilan los guardas, 
que custodian cien negros con sus cien alabardas, 
un lebrel que no duerme y un dragón colosal. 

¡Oh, quién fuera hipsipila que dejó la crisálida! 
(La princesa está triste. La princesa está pálida.) 
¡Oh visión adorada de oro, rosa y marfil! 
¡Quién volara a la tierra donde un príncipe existe, 
(La princesa está pálida. La princesa está triste.) 
más brillante que el alba, más hermoso que abril! 

-«Calla, calla, princesa -dice el hada madrina-; 
en caballo, con alas, hacia acá se encamina, 
en el cinto la espada y en la mano el azor, 
el feliz caballero que te adora sin verte, 
y que llega de lejos, vencedor de la Muerte, 
a encenderte los labios con un beso de amor».


Rubén Darío

sábado, 9 de marzo de 2013

Más colecciones de aula

 Os presentamos las últimas colecciones de aula para segundo y tercer ciclo, la primera acompañada con su correspondiente enlace a su guía de lectura.
Segundo ciclo:
Título: "El circo de Baltasar"
Autor: Pepe Maestro
Ilustradora:Carmen Queralt
Editorial: Edelvives
Guía de lectura. El circo de Baltasar



Tercer ciclo:
Título: "La Biomaestra"
Autor: Pepe Maestro
Ilustrador: David Guirao Tarazona
Editorial: Edelvives

sábado, 2 de marzo de 2013

Matriculación curso 2012-2013

Se ha abierto el plazo de matriculación para el próximo curso escolar 2013-2014. En este enlace de la Consejería de Educación, está toda la información sobre el procedimiento de admisión.
Matriculación Curso 2013-2014

Recopilando valores

 Ya estamos llegando al final de este peculiar, pero emocionante curso y por ello vamos a recopilar algunos vídeos, que nos serviran de repa...