INFANTIL Y PRIMARIA
ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Promoción de la convivencia: desarrollo de valores, actitudes y hábitos.
La educación en valores es tan importante como
la adquisición de conocimientos en la escuela, ya que sin una correcta
aplicación de esa información no llegaremos a ser completos y felices. Los
valores como la sinceridad, el respeto, la perseverancia, la capacidad de
perdonar o la amistad se erigen como pilares básicos de la sociedad.
TRIMESTRE 1º
Valores:
Compañerismo
-
Sinceridad
-
Responsabilidad
-
Tolerancia, Aceptación
Objetivos:
Buscar la
alegría de todos y cada uno de los compañeros/as.
-
Intentar
explicar los niños/as la importancia de
decir siempre la verdad.
-
Motivar a los
niños/as a ser responsables en sus pequeñas tareas y encargos.
-
Aceptar que todo
lo que nos hace diferentes, también nos hace especiales.
Actividades:
A lo largo del
trimestre 1º y en las diferentes unidades didácticas enfatizaremos y trabajaremos
los valores de cuentos. Las actividades propuestas son:
Lectura del
cuento “Jugando con el sol”.
-
Lectura del
cuento “El ladrón de pelos”
-
Lectura del
cuento “Un encargo insignificante”.
-
Lectura del
cuento “Cadena de sonrisas”.
-
Diálogo sobre el
valor que nos enseña.
-
Realización de
un dibujo alusivo.
TRIMESTRE 2º
Valores:
-
Paz.
-
Amistad verdadera.
-
Amor y compromiso.
-
Alegría.
Objetivos:
-
Valorar la paz y
negar la violencia.
-
Comprender que
no todos quienes nos rodean son amigos de verdad. Los buenos amigos nos quieren
y se preocupan por nosotros.
-
Reconocer que el
amor es el motor que mueve el mundo en Paz.
-
Sonreír y estar
de buen humor transmite alegría.
Actividades:
A lo largo del
trimestre 2º y en las diferentes unidades didácticas enfatizaremos y
trabajaremos los valores de cuentos. Las actividades propuestas son:
-
Lectura del
cuento “La espada pacifista”.
-
Lectura del
cuento “La silla”.
-
Lectura del
cuento “El niño de las mil cosquillas”.
-
Lectura del
cuento “La princesa de fuego”.
-
Diálogo sobre el
valor que nos enseña.
-
Realización de
un dibujo alusivo.
TRIMESTRE 3º
Valores:
-
Colaboración
-
Obediencia
-
Orden y paciencia
-
Tranquilidad.
Objetivos:
-
Colaborar entre
todos hace que las tareas sean menos pesadas.
-
Insistir a los
niños y niñas de la necesidad de que obedezcan tanto a padres como a
educadores.
-
Planificar las
cosas y las tareas.
-
Aprender a no
enfadarse para actuar con inteligencia y claridad.
Actividades:
A lo largo del
trimestre 3º y en las diferentes unidades didácticas enfatizaremos y
trabajaremos los valores de cuentos. Las actividades propuestas son:
-
Lectura del
cuento “Los problemillas del arca”.
-
Lectura del
cuento “ El tesoro de barba Iris”
-
Lectura del
cuento “Una vaca en la cafetería”.
-
Lectura del
cuento “Lío en la clase de ciencias”.
-
Diálogo sobre el
valor que nos enseña.
-
Realización de
un dibujo alusivo.
A lo largo del curso en las diferentes asambleas de
clase conversaremos sobre las normas de esta,
sobre experiencias de los niños y niñas con relación algún conflicto de las
noticias diarias y/o del propio centro y que haya sido solucionado mediante el
diálogo y la comprensión por ambas partes. Hablaremos también sobre la
importancia de la familia fomentando la cooperación y ayuda, a fin de que los
alumnos/as se den cuenta de la importancia que tiene las actitudes de diálogo y
respeto entre los miembros de la familia y entre los miembros de clase.
Realizaremos debates con el tema de la paz y su ausencia, así como la
representación de conflictos sucedidos en la clase mediante psicodramas a
partir de los cuales se comenta y se buscan soluciones no violentas.
Con motivo de la conmemoración del Día de la Paz y la
No Violencia el 30 de Enero, se realizarán una serie de actividades para
trabajar con nuestro alumnado, tanto a nivel de aula como de centro:
-
Diálogos sobre
la Paz y la No Violencia.
-
Danza de la Paz
que será bailada por todo el ciclo de Infantil en el patio.
-
Confección de
dibujos de la paloma de la paz.
-
Audición de
canciones alusivas.
También se llevarán a cabo algunas actividades el 5
de junio Día Mundial del Medio Ambiente.
La coordinadora de la participación del centro
en la red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz”:
Gema Padilla Molina.(Coordinadora de Escuela Espacio de Paz)
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