Ya se conocen los resultados de las pruebas ESCALA, aplicadas al alumnado de segundo curso de primaria durante el pasado curso 2012-2013.
Dicha prueba evalúa las competencias en razonamiento matemático y comunicación lingüística, dentro de esta última se incluye una prueba individual de destrezas lectoras.
En el siguiente enlace podemos estudiar los resultados: Pruebas ESCALA 12-13. Informe de resultados
Hoy y coincidiendo con el Día Mundial contra la Violencia hacía las Mujeres, el alumnado y profesorado del centro se ha engalanado de lazos blancos y ha colgado corazones rojos con sus mensajes de paz. También han visionado una presentación y hemos cantando todos juntos la canción titulada "Celebra la vida".
Ojalá que en furturo cercano estos días no tengan motivo de ser.
En el
Colegio “Andalucía” queremos cambiar el
mundo.
Para eso nos comprometemos a:
·Tratarnos como personas,
comoiguales.
·Tratarnos con cariño.
·Aprender a negociar.
·Reconocer nuestros
errores.
·Resolver pacíficamente nuestros
conflictos.
·No usarningún tipo deviolencia, ni con niñas ni con niños.
·No usar nunca
la fuerza para resolver nuestros conflictos.
·Porque cuando se quiere a
alguien, nunca le hacemos daño.
Queremos recordar que todos y todas juntos podemos
conseguirlo.
¡NOLO OLVIDES!
¿QUÉ
SIGNIFICA EL LAZO BLANCO?
La
campaña del lazo blanco nace en
Canadá. El 6 de diciembre de 1989, en una Escuela Politécnica de Ingeniería en
Montreal fueron asesinadas 14 adolescentes por el hecho de cursar una carrera destinada
a hombres. El asesino, al grito de “¡feministas!” entró en la Facultad y las
mató.
A
partir de esa fecha, un grupo de hombres
canadienses pensó que tenían la responsabilidad de implicarse, e implicar a
otros hombres, en hacer algo para que hechos así no ocurrieran más, ypara ello había que dejar de permanecer en
silencio.
La
campaña se lanzóen Toronto ( Canadá )
en 1991 y en 1999 varias asociaciones de hombres se propusieron desarrollar la
campaña del lazo blanco en varios países de la Unión Europea.
Llevar el lazo blanco significa aceptar el compromiso de
no cometer, permitir ni silenciar la violencia contra las mujeres.
Isabel Arellano Bujaldón. Coordinadora Plan de Igualdad del Centro.
Ecoembes ha convocado la tercera edición del concurso LOS PROFES CUENTAN, concurso de cuentos infantiles sobre el Medio Ambiente escritos por profesores e ilustrados por sus alumnos.
En esta edición la presidencia del jurado ha recaído en Almudena Grandes. El plazo es hasta el 31 de enero de 2014.
El Instituto Cervantes, ha presentado el libro"Las 500 dudas más frecuentes del español",que supone una continuación del ya publicado el año pasado"El libro del español correcto".
La obra está consta de cinco capítulos. En el primero se dan respuesta a seis preguntas sobre dudas de carácter general. Las ciento noventa preguntas del segundo capítulo, responden a dudas relacionadas con la ortografía y la pronunciación. Sucesivamente se van resolviendo dudas sobre gramática, el capítulo más extenso, léxico, significado de las palabras..., la obra finaliza con tres apéndices sobre biografía utilizada, índice de dudas y un índice de expresiones, palabras y materias.
Esperamos que tras su consulta seamos capaces de manejarnos mejor con nuestro idioma y cumplir la máxima que ha lanzado el actual director del Instituto Cervantes."No maltrate el español.Hable y escriba bien", y no encontrarnos, por ejemplo, la proliferación de nuevas "modas", como la de usar el símbolo de la arroba (unidad de masa), en multitud de escritos en aras de un pretendido buen uso de las terminaciones masculinas y femeninas.
Hemos empezado por montarnos en un gran autobús y tardamos quince minutos, no me esperaba tal cosa, tal maravilla.
Hemos visto un caracol muy raro, unos escarabajos y ciempiés, también un animal llamado corneja. Había restos de un castillo, una cabaña, madrigueras de conejos y un cuarto de baño público de los romanos. El monitor nos ha explicado como se maneja una brújula y las maneras de adivinar dónde está el norte, el sur, el este y el oeste.
Cástulo ha conservado restos de hace muchos años y fue la capital de una gran nación. El río que pasa por Cástulo es el Guadalimar, al lado están los pueblos de Torreblascopedro y Guadalimar.
Tras las guerras, Cástulo empezó ha decaer en el siglo XV.
Lo más gracioso ha sido que se me ha subido un ciempiés. Ag, que asco. Cristina Ramírez Quevedo . 5º primaria.
Ayer con mis compañeros y maestros, fuimos a visitar las ruinas de Cástulo, una de las ciudades más conocidas de la antigüedad. Se encuentra a pocos kilómetros de Linares y cerca del río Guadalimar.
Allí caminamos por terraplenes, estudiando la flora y la fauna del lugar.
De la flora recordamos las cañas del río y los olivos. De la fauna vimos conejos, arañas, mariposas...
Vimos también casas de piedra y restos antiguos.
Visitamos el centro de interpretación, donde había espadas, lanzas, escudos, mosaicos...
En el río Guadalimar vimos unos curiosos animales que se llaman zapateros. Manuel Palacios Martínez y Joaquín Fernández García.
Esta mañana el Inspector Jefe D. Andrés Asensio, ha impartido al alumnado de tercer ciclo, una amena charla sobre algunos de los principales peligros que pueden derivarse del mal uso de internet.
Se ha apoyado en numerosos ejemplos y material audiovisual, para tratar de concienciarlos de las diferencias entre los usos adecuados y no de esta poderosa herramienta, que bien utilizada se convierte en una fuente de aprendizaje y conocimiento inigualable.
Agradecemos la presencia y los consejos que desde el conocimiento se imparten a nuestro alumnado, en una materia tan sensible e importante y que forma parte de su día a día.
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La obra está consta de cinco capítulos. En el primero se dan respuesta a seis preguntas sobre dudas de carácter general. Las ciento noventa preguntas del segundo capítulo, responden a dudas relacionadas con la ortografía y la pronunciación. Sucesivamente se van resolviendo dudas sobre gramática, el capítulo más extenso, léxico, significado de las palabras..., la obra finaliza con tres apéndices sobre biografía utilizada, índice de dudas y un índice de expresiones, palabras y materias.
