El vídeo que se titula "The present", pertenece al alemán Jacob Frey y ha recibido numerosos premios en festivales de cine. Estoy seguro que os gustará y algo más.
En este enlace podéis ver el vídeo
https://vimeo.com/152985022
sábado, 30 de enero de 2016
The present
El vídeo que se titula "The present", pertenece al alemán Jacob Frey y ha recibido numerosos premios en festivales de cine. Estoy seguro que os gustará y algo más.
En este enlace podéis ver el vídeo
https://vimeo.com/152985022
Conmemoramos el Día de la Paz
Tras visionar un relato (que incluimos) y en el que se destacan valores imprescindibles para la paz como el respeto, la empatía, la tolerancia..., el alumnado ha procedido a leer por niveles sus mensajes de paz. después se ha completado la rueda de paz.
Tanto en la escuela como en la sociedad se generan conflictos ya que éstos son parte de la vida. Toda la sociedad y más nosotros como docentes, debemos enseñar a nuestros alumnos a resolverlos fomentando el respeto y la tolerancia. Educamos para la convivencia propiciando acciones que promuevan que nuestros alumnos, que son los adultos de mañana, aprendan a vivir juntos y a resolver problemas de la vida cotidiana.
martes, 26 de enero de 2016
El calentamiento global del planeta
Ya nadie duda del llamado "cambio climático" y de sus nefastas consecuencias. Todavía estamos a tiempo de que sus consecuencias no sean tan graves, todos podemos contribuir, por lo pronto si los países cumplen los compromisos asumidos en las negociaciones sobre el clima de París podemos evitar que las temperaturas llegan al fatídico aumento de los dos grados centígrados.
La NASA ha difundido un vídeo, en el que en tan sólo 30 segundos, ilustra cómo ha evolucionado la temperatura en la Tierra desde 1880 a 2015. Colores naranja representan las temperaturas que son más cálidas que el promedio de 1951-1980, mientras que los azules refleja las que son más frías que la media.
La Organización Meteorológica Mundial (OMM) ha confirmado que 15 de los 16 años más calurosos registrados han sido en este siglo, y que 2015 fue considerablemente más cálido que 2014.
La NASA ha difundido un vídeo, en el que en tan sólo 30 segundos, ilustra cómo ha evolucionado la temperatura en la Tierra desde 1880 a 2015. Colores naranja representan las temperaturas que son más cálidas que el promedio de 1951-1980, mientras que los azules refleja las que son más frías que la media.
La Organización Meteorológica Mundial (OMM) ha confirmado que 15 de los 16 años más calurosos registrados han sido en este siglo, y que 2015 fue considerablemente más cálido que 2014.
domingo, 24 de enero de 2016
Alcanzar la luna
En este cortometraje, aparecen tres generaciones imagino que (abuelo, nieto y padre), el padre y el abuelo quieren imponer al nieto su manera de hacer las cosas, al final los cosas sucederán de forma distinta.
jueves, 21 de enero de 2016
Día de la Paz
30 DE ENERO DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
Compañeros y
compañeras:
El 29 de Enero (VIERNES) celebramos
el Día de la Paz
y la no violencia. En el centro realizaremos un acto para conmemorarlo.
El acto tendrá lugar en el salón de actos.
En los días previos
trabajaremos las actividades complementarias del centro.
ACTIVIDADES
PREVIAS AL ACTO COMÚN:
El profesor escribirá en la pizarra el nombre del animal
asignado para su clase y leerá a los alumnos/as una serie de componentes propios
de la paz con sus respectivas características. Los alumnos debatirán en clase
cuál de esos componentes es el que mejor se adecua y define al animal asignado,
y escribirán en una cartulina en la que aparece el nombre de dicho animal, el
componente correspondiente. A los alumnos se les entregará también un dibujo
del animal para que lo recorten y coloreen a su gusto.
En cada clase se elegirá entre todos al alumno/a merecedor de
ser el CAMPEÓN DE LA PAZ
gracias a: su buen comportamiento, su compañerismo, su actitud conciliadora con los demás
niños/as, por saber perdonar, saber escuchar etc.
El guión a seguir en el acto que será presentado por dos
alumnos/as de 6º será el siguiente:
·
Se
irá llamando a los cursos, comenzando por los más pequeños para que se vayan
sentando en el salón de actos.
·
Visionado
de un video.
·
Posteriormente los presentadores del acto llamarán uno a uno
a los CAMPEONES DE LA PAZ
elegidos en cada clase por sus propios compañeros/as para hacerle entrega del
diploma acreditativo como tal.
·
Seguidamente
subirá cada curso al escenario acompañados por su tutor/a, comenzando por los
más pequeños, para pegar la cartulina con el nombre y el componente de la paz y
los dibujos de cada alumno/a en el espacio habilitado para ello.
·
Después
los alumnos/as de música nos interpretarán con la flauta “El himno de la
alegría”.
·
Una
vez que todos los alumnos/as hayan pegado el dibujo iremos saliendo hacia el patio en orden,
procurando que no haya aglomeraciones en
las salidas.
·
Para
finalizar, bailaremos la Danza
de la Paz en el
patio.
Espero que os guste. Gracias por vuestra
colaboración.
Gema padilla
Murciélago
El
murciélago tiene una gran capacidad de escucha, puede escuchar lo que otros
muchos animales ni notan.
Canguro
El
canguro tiene una gran bolsa para proteger a los más pequeños y débiles. Mofeta La mofeta tiene una cola que huele muy mal para defenderse sin violencia si la atacan
Caracol
El
caracol tiene dos sexos a la vez. 
Cigüeña
La
cigüeña lleva paquetes constructivos y con vistas al futuro.
Tortuga
La
tortuga se siente segura porque tiene un caparazón-casa donde protegerse.
Mariposa
La
mariposa nace oruga, pero consigue crecer hasta transformarse en una bonita
mariposa.
Camaleón
El
camaleón puede volverse de todos los colores, de modo que le es fácil acercarse
a alguien que sea de un 
Flamenco
Los
flamencos no deciden dónde ir o qué comer hasta que una gran parte del grupo está de acuerdo. sábado, 16 de enero de 2016
El vendedor de humo
En la sociedad consumista que nos rodea debemos promover entre nuestro alumnado la reflexión sobre la necesidad de diferenciar "la paja del grano" y no dejarse impresionar por los "vendedores de humo", que suelen pretender decidir por los demás.
Este cortometraje que ha recibido numerosos galardones, tiene precisamente este título "El vendedor de humo"y por su calidad y mensaje merece la pena ser visionado.
El argumento es el siguiente:
“Un vendedor ambulante llega al pueblo ofreciendo una extraordinaria mercancía, hacer realidad los sueños de los habitantes, eso sí, por una módica cantidad. Sin embargo, los lugareños no tienen tiempo para fantasear más ocupados en sus quehaceres. El comerciante tendrá que desplegar todo su potencial para atraerlos y conseguir ganar algo de dinero antes de que, como en todo sueño, todo se desvanezca y despierten”
En el siguiente enlace encontramos actividades pedagógicas que se han desarrollado sobre este cortometraje dirigidas al tercer ciclo de primaria.
Actividades
Este cortometraje que ha recibido numerosos galardones, tiene precisamente este título "El vendedor de humo"y por su calidad y mensaje merece la pena ser visionado.
El argumento es el siguiente:
“Un vendedor ambulante llega al pueblo ofreciendo una extraordinaria mercancía, hacer realidad los sueños de los habitantes, eso sí, por una módica cantidad. Sin embargo, los lugareños no tienen tiempo para fantasear más ocupados en sus quehaceres. El comerciante tendrá que desplegar todo su potencial para atraerlos y conseguir ganar algo de dinero antes de que, como en todo sueño, todo se desvanezca y despierten”
En el siguiente enlace encontramos actividades pedagógicas que se han desarrollado sobre este cortometraje dirigidas al tercer ciclo de primaria.
Actividades
miércoles, 13 de enero de 2016
Jugamos con las palabras
Para jugar con la ortografía, el abecedario, los sinónimos y antónimos, la acentuación...
Jugamos con las palabras
Jugamos con las palabras
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