Lee en casa

De la mano de la editorial Planeta, os dejamos el siguiente vídeo para animaros a leer estos das.

‘A la calle con los libros’

Para celebrar el Día Internacional del Libro, el Centro Andaluz de las Letras invita cada año a un escritor o escritora a elaborar un Manifiesto a favor de la Lectura. Este año, la catedrática e historiadora de la lengua, Lola Pons, nos anima a leer ‘A la calle con los libros’

Emilio LLedó. "Sugerencias de lectura"

Como ya sabéis el filósofo sevillano Emilio Lledó, es el elgido por El Centro Andaluz de las Letras (CAL) para celebrar el Día del Libro. Os dejamos el enlace  con la edición de una antología dedicada al filósofo y pensador.
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/caletras/libros/en-torno-al-bienser

Día del Libro 2020

Mensaje UNESCO Celebración Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2020

¿Por qué la lectura es más importante ahora que nunca?

Más que nunca, en un momento en la que la mayoría de las escuelas de todo el mundo están cerradas y debemos quedarnos en casa, podemos usar el poder de la lectura para combatir el aislamiento, estrechar los vínculos entre las personas, expandir nuestros horizontes, a la vez que estimulamos nuestras mentes y nuestra creatividad. Durante el mes de abril y durante todo el año, es fundamental tomarse el tiempo para leer solo o con los niños. Es un motivo para celebrar la importancia de la lectura, fomentar el crecimiento de los niños y niñas como lectores y promover el amor a la literatura.

A través de la lectura y la celebración del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, el 23 de abril, podemos abrirnos a los demás a pesar de la distancia, y viajar gracias a la imaginación. Del 1 al 23 de abril, la UNESCO compartirá citas, poemas y mensajes para simbolizar el poder de los libros y fomentar la lectura. Al compartir conocimientos, lecturas y libros hacemos comunidad y podemos conectar a lectores de todo el mundo y ayudar a paliar la soledad. 
En estas circunstancias, invitamos a estudiantes, profesores, lectores de todo el mundo, así como a toda la industria del libro y los servicios de biblioteca a dar testimonio y expresar su amor por la lectura. Les animamos a compartir este mensaje positivo con otros a través de #QuédateEnCasa y #DíaMundialDelLibro. 
Cuanta más gente lleguemos, mayor será el número de personas a las que podamos ayudar.

Cortázar: "es muy linda la lluvia en bicicleta"

Rescatamos un artículo de Juan Tallón publicado en Jot Down, en el que se narra los primeros pasos del escritor de "Rayuela" en Paris.
Bajo el título de "La vespa de Cortázar", nos desgrana anécdotas y vivencias del inigualable escritor argentino en la francia que le acogió en el año 1951  y que ya no abndonó hasta su muerte
Pero toda la alegría que le proporcionó la vespa a Cortázar, casí acabó con él, pero algo bueno nos dejo esta peripecia, su cuento "La noche boca arriba".
La vespa de Cortázar 

Colorea y diviértete

Anaya también pone a disposición de los pequeños dibujos para colorear y manualidades para montar una cámara oscura o hacer un dinosaurio

Disfruta del mundo de los cuentos

Kaladraka, que hoy cumple 22 años, cada día, desde que empezó el confinamiento, presenta un nuevo 'Cuento Contado’ en la voz de sus autores/as y, a veces, también con la participación de los ilustradores. Los vídeos no solo están en las redes de la editorial, sino también en el canal de televisión digital Kaladraka TV, que nació hace un año y medio como un espacio audiovisual para acercar a jóvenes lectores a librerías, autores o booktrailers y bibliotecas.

Lectura del Quijote

Cada año y coincidiendo con esta celebración tiene lugar la lectura del quijote en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, este año no será posible, debido a las causas que todos conocemos, pero también se realizará aunque en vídeo.
Arranca a las 18.00 con el poeta Joan Margarit, premio Cervantes 2019, y participarán el filósofo Emilio Lledó o el doctor Juan Jorge González Armengol, presidente de la SEMES y jefe del Servicio de Urgencias del Hospital Clínico San Carlos, de Madrid; así como personal de limpieza, mantenimiento, vigilancia, fuerzas de seguridad del Estado.

 Diversos personajes leen fragmentos del Quijote

Teatro breve

En esta extraña edición de nuestra Semana Literaria, en la que no estamos físicamente en el colegio, siempre hemos contado con la presencia del cuento y el teatro, unas veces con la participación de cuentacuentos, profesorado, el grupo de teatro "Pimpinela" del Centro de Personas Adultas de nuestra localidad, madres y padres y la AMPA del centro. en esta ocasión no faltará tampoco el teatro, os dejo unos interesantes enlaces a textos breves de teatro para infantil y primaria, para leer y quien sabe si para prepara el montaje de alguna de ellas,  cuando volvamos al "cole".

https://www.titerenet.com/2013/02/07/textos-breves-de-teatro-infantil/
https://sites.google.com/site/elprimerciclodeprimaria/teatro

Otra Caperucita Roja en verso

Gabriela Mistral escribe Caperucita roja inspirada en los célebres Cuentos de antaño de Charles Perrault, escritos en el siglo XVII. El cuento está escrito en verso y la autora respeta la versión original, sin dulcificar ni cambiar el final. El poema"Caperucita roja"aparase por primera vez en su libro Ternura, publicado en 1924.

En el siguiente corto podemos disfrutar de las ilustraciones que sobre este poema realizó Paloma Valdivia, la animación es obra de Catalina Carrasco y la ambientación musical es responsabilidad de Bernarda Castillo.

El libro está editado por Diego Pun Ediciones.

Caperucita Roja visitará a la abuela
que en el poblado próximo sufre de extraño mal.
Caperucita Roja, la de los rizos rubios
tiene el corazoncito tierno como un panal.

A las primeras luces ya se ha puesto en camino
y va cruzando el bosque con un pasito audaz.
Sale al paso Maese lobo, de ojos diabólicos.
“¡Caperucita Roja, cuéntame a dónde vas!”.

Caperucita es cándida como los lirios blancos.
“Abuelita ha enfermado. Le llevo aquí un pastel
y un pucherito suave, que se derrite en jugo.
¿Sabes del pueblo próximo? Vive a la entrada de él”.

Y ahora, por el bosque discurriendo encantada,
recoge bayas rojas, corta ramas en flor.
Y se enamora de unas mariposas pintadas
que le hacen olvidarse del viaje del Traidor.

El lobo fabuloso de blanqueados dientes
ha pasado ya el bosque, el molino, el alcor,
y golpea en la plácida puerta de la abuelita
que le abre. ¡A la niña, ha anunciado el traidor!

Ha tres días la bestia no sabe de bocado.
¡Pobre abuelita inválida, quién la va a defender!
… Se la comió riendo toda y pausadamente
y se puso en seguida sus ropas de mujer.

Tocan dedos menudos a la entornada puerta.
De la arrugada cama, dice el Lobo: “¿Quién va?”.
La voz es ronca. “Pero la abuelita está enferma”,
la niña ingenua explica. “De parte de mamá”.

Caperucita ha entrado, olorosa de bayas.
Le tiemblan en las manos gajos de salvia en flor.
“Deja los pastelitos; ven a entibiarme el lecho”.
Caperucita cede al reclamo de amor.

De entre la cofia salen las orejas monstruosas.
“¿Por qué tan largas?”, dice la niña con candor.
Y el velludo engañoso, abrazando a la niña:
“¿Para qué son tan largas? Para oírte mejor”.

El cuerpecito tierno le dilata los ojos.
El terror en la niña los dilata también.
“Abuelita, decidme ¿por qué esos grandes ojos?”
“Corazoncito mío, para mirarte bien…”

Y el viejo Lobo ríe, y entre la boca negra
tienen los dientes blancos un terrible fulgor.
“Abuelita, decidme ¿por qué esos grandes dientes?”
“Corazoncito, para devorarte mejor…”

Ha arrollado la bestia, bajo sus pelos ásperos
el cuerpecito trémulo, suave como un vellón,
y ha molido las carnes y ha molido los huesos
y ha exprimido como una cereza el corazón.

Gabriela Mistral.

Potro- Oscuro

Una de las últimas  producciones literarias de Miguel Hernández, fueron cuatro cuentos breves que escribió cuando estaba preso en Alicante, parece ser que estaban escritos en papel higiénico y están dedicados a su hijo Manuel Miguel, su compañero de cautiverio el maestro Eusebio Oca, los ilustró.

La siguiente animación está realizada a partir de estas ilustraciones de Eusebio Oca y narrado por Luis García Guardiola.

Una vez había un potro oscuro. Su nombre era Potro-Oscuro.
Siempre se llevaba a los niños y las niñas a la Gran Ciudad del Sueño.
Se les llevaba todas las noches,
todos los niños y las niñas querían montar sobre el Potro-Oscuro.
Una noche encontró un niño. El niño dijo:
Llévame, caballo pequeño a la Gran-Ciudad-del-Sueño!
—Monta!— dijo el Potro-Oscuro.
Montó el niño, y fueron galopando, galopando, galopando.
Pronto encontraron en el camino a una niña. La niña
dijo:
Llévame, caballo pequeño,
A la Gran-Ciudad-del-Sueño!
Montó la niña, y fueron galopando, galopando,
galopando.
Pronto encontraron en el camino un perro blanco.
El perro blanco dijo:
Guado, guado, guaguado!
A la Gran-Ciudad-del-Sueño
quiero ir montado!
—Monta!— dijeron los niños.
Montó el perro blanco, y fueron galopando,
galopando, galopando.
Pronto encontraron en el camino una gatita negra.
La gatita negra dijo:
Miaumido, miaumido, miaumido!
A la gran-Ciudad-del-Sueño
quiero ir, que ya ha oscurecido!
—Monta!— dijeron los niños y el perro blanco.
Montó la gatita negra, y fueron galopando, galopando,
galopando.
Pronto encontraron en el camino una ardilla gris.
La ardilla gris dijo:
Llévenme ustedes, por favor,
a la Gran-Ciudad-del-Sueño,
donde no hay pena ni dolor!
—Monta!— dijeron los niños, el perro blanco y la
gatita negra.
Montó la ardilla gris, y fueron galopando, galopando,
galopando.
Galopando y galopando, hicieron leguas y leguas
de camino.
Todos eran muy felices. Todos cantaban, y cantaban,
y cantaban.
El niño dijo:
Deprisa, deprisa, Potro-Oscuro! Ve más deprisa.
Pero el Potro-Oscuro no quería ir deprisa!
El Potro-Oscuro iba despacio, despacio, despacio.
Había llegado a la Gran-Ciudad-del-Sueño.
Los niños, el perro blanco, la gatita negra y la ardilla
gris estaban dormidos. Todos estaban dormidos al
llegar el Potro-Oscuro a la Gran-Ciudad-del-Sueño.
Miguel Hernández.

Día del Libro 2020

Se acerca la celebración del Día del Libro, en su edición del 2020. En esta ocasión y por las circunstancias que todos conocéis, toca celebrarlo en casa. Os acercamos algunos datos sobre este evento:

La celebración del Día del Libro se remonta a principios del siglo XX. La historia del libro se hace festiva y surgenbactividades literarias en toda España. El día 23 de abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional.

El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro partió de Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona en 1923 y aprobada por el rey Alfonso XIII de España en 1926. El 7 de Octubre de 1926 fue el primer Día del Libro, poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro, donde este día coincide con Sant Jordi - San Jorge, patrón de Alemania, Aragón, Bulgaria, Cataluña, Etiopía, Georgia, Grecia, Inglaterra, Líbano, Lituania, Países Bajos, Portugal, Eslovenia y México. Es tradicional regalar una rosa al concluir una lectura, evento o pregón y que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.

  

La escuela de las flores

Gloria Fuertes una de nuestras poetas favoritas, se suma a la celebración del Día del Libro, con este "videoscribe" de la escuela de las flores.

Kuala Lumpur nombrada Capital Mundial del Libro 2020

La Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, nombró a Kuala Lumpur (Malasia) como Capital Mundial del Libro para el año 2020, siguiendo la recomendación del Comité de asesoramiento de la Capital Mundial del Libro.
La ciudad fue seleccionada por su fuerte enfoque en la educación inclusiva, el desarrollo de una sociedad basada en el conocimiento y la lectura accesible para todos los sectores de la población de la ciudad.
Entre otros eventos y actividades previstos figuran la construcción de una ciudad del libro (el Complejo Kota Buku), una campaña de lectura para los viajeros en tren, la mejora de los servicios digitales y de accesibilidad de los fondos de la Biblioteca Nacional de Malasia para las personas con discapacidad, y nuevos servicios digitales para 12 bibliotecas en zonas de viviendas pobres de Kuala Lumpur.
 El objetivo de la ciudad es fomentar una cultura de la lectura y la inclusión – “Una ciudad que lee es una ciudad que se preocupa” - haciendo hincapié en el acceso a los libros en toda la ciudad. El ambicioso programa de la ciudad para la Capital Mundial del Libro está vinculado a la Visión 2020 para Kuala Lumpur y a un proyecto de eco-ciudad llamado “El Río de la Vida”, el que librerías y bibliotecas al aire libre poblarán vías fluviales de la ciudad recientemente restauradas.
 Las ciudades designadas Capital Mundial del Libro por la UNESCO se comprometen a promover el libro y la lectura y a organizar actividades a lo largo del año. Como vigésima ciudad que lleva el título desde 2001, Kuala Lumpur sigue a Sharjah (2019) y Atenas (2018). Entre los ganadores anteriores se encuentran Madrid (2001), Alejandría (2002), Nueva Delhi (2003), Amberes (2004), Montreal (2005), Turín (2006), Bogotá (2007), Ámsterdam (2008), Beirut (2009), Liubliana (2010), Buenos Aires (2011), Erevan (2012), Bangkok (2013), Port Harcourt (2014), Incheon (2015) y Breslavia (2016).