Estadísticas a tiempo real. Tarea 7

Interesante página que nos hará reflexionar sobre diversos aspectos de nuestra sociedad, ya que nos acerca en tiempo real a estadísticas tales como: población (nacimientos, muertes por distintas causas...), economía (producción de automóviles, gastos de gobiernos en distintas partidas...), uso de los medios de comunicación, medio ambiente (erosión, emisiones de CO2, alimentos, agua,energía...)

http://www.worldometers.info/es/

Tarea 7.
 Después de navegar por esta página os dejo la siguiente tarea.
Averigua los siguientes datos:
Población mundial
Bicicletas producidas este año.
Usuarios de internet.
Emisiones de CO2 durante este año.
Personas que han muerto hoy de hambre.
Personas sin accesso a agua potable.
Muertes causadas por el tabaco este año
Crea un documento con estos datos y envialo  nuestra dirección de correo electrónico. 

Ordinal numbers

Como todavía tenemos que repasar los números ordinales, volvemos a rescatar y ampliar su entrada.
Vocabulary. Ordinal numbers
Learning ordinal numbers
Practice ordinal numbers
Ordinal and cardinal numbers
Play with the ordinal numbers

Daily routines

Daily routines activities and games.
Rescatamos de nuevo esta entrada para el alumnado de segundo y tercer ciclo de primaria.

Match picture and word

Everyday activities game

Daily routine vocabulary games

Every day. Prsente simple

More daily routine. Present simple

Match pictures and words
  Daily routine in sentences
Match words and pictures
Vocabulary game

A day in the life of Cinderella

Time and daily routine

Los niños ya no juegan en la calle. Tarea 6

Os propongo la siguiente tarea, que consiste en buscar utilizando el motor de búsqueda que queráis, una noticia sobre "los niños ya no juegan en la calle". Después trataremos la noticia como siempre: pondremos un titular (mayúsculas y negritas), una foto con la autoría de la misma y el resumen. No olvidar poner la fuente (de que diario proviene). Por último enviadla a nuestro correo electrónico.

Día de las bibliotecas

Hoy se celebra el Día de las bibliotecas, en nuestro blog hermano "La aventura de leer", os dejamos más información sobre esta efeméride. Una buena excusa para leer más.

Los procesadores de textos. Tarea 5

Seguimos trabajando herramientas básicas de los procesadores de texto, para completar lo que hemos visto en el aula. Os proponemos la siguiente tarea: 

Tarea 5

Crea una carpeta y nómbrala con tareas  y tu nombre.

Después crea un documento Word y copia y pega el texto resaltado abajo. A continuación resalta en negrita las palabras con tilde, subraya las mayúsculas, señala en cursiva la palabra libro/s y justifica el texto.

Ponle un título (al principio del texto) y céntralo. Busca una imagen que haga referencia e inclúyela.

Día a día los álbumes ilustrados van ganado sitio en nuestra biblioteca, por lo que de vez en cuando os recomendamos algunos de ellos, como es el caso del protagonizado por Enrique que descubre que comiendo libros cada vez es más listo. Este álbum El increíble niño come libros, escrito e ilustrado por Oliver Jeffers, fue una apuesta del autor, que pretendía cambiar los temas de sus libros, y a pesar de tener algunos problemas para publicarse, fue todo un éxito.
El libro nos ofrece una extraña advertencia:" Por favor NO intente comerse este libro en casa".

Operadores de búsqueda en Google. Tema 2

Para ampliar el tema que hemos desarrollado en clase esta mañana.
La búsqueda de información en internet a través de los distintos motores de búsqueda,  es uno de los principales usos que demandamos. Pero no siempre buscamos de una manera adecuada. Como Google tiene el predomino en este tipo de búsquedas, os dejamos un enlace para optimizar nuestras búsquedas en internet mediante algunos operadores y símbolos de búsqueda.

https://support.google.com/websearch/answer/2466433?hl=es