viernes, 8 de marzo de 2019

Vuelve la fruta

De nuevo, un curso más, participamos en el "Plan de Consumo de Frutas", incrementando y consolidando la proporción de frutas y hortalizas en la dieta infantil, contribuyendo a la mejora de los hábitos alimentarios. 
La primera entrega se realizará el próximo día 12 de marzo y estará compuesta por:
Martes 12 de marzo: Fresa ( se ruega traer un recipiente pequeño)
Miércoles día 13 de marzo: Gazpacho
Jueves 14 de marzo: mandarina.
Buen provecho.

miércoles, 6 de marzo de 2019

El primer juego de ordenador

El primer juego de ordenador de la historia no está expuesto en un importante museo de Silicon Valley, sino almacenado en un sótano de un edificio apartado en la Ciudad Universitaria de Madrid.
La máquina, conocida como El Ajedrecista, fue concebida por el inventor español Leonardo Torres Quevedo.
Más información en:
https://elpais.com/elpais/2019/03/06/ciencia/1551836790_160117.html

Identidad digital. Autoevaluación Tema 4

Tarea 14.
 Hemos hablado de la importancia de cuidar nuestra identidad digital. Vamos a repasar y comprobar lo que hemos aprendido sobre este aspecto tan importante en nuestra actividad a través de la red. Ánimo es muy fácil y divertido.
















http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11005548/helvia/aula/archivos/repositorio//250/258/html/tema-5.html

Tarea 13.La identidad digital.

Podemos definir la Identidad Digital como el conjunto de informaciones publicadas en Internet sobre cada uno de nosotros y que componen la imagen que los demás tienen de nosotros: datos personales, imágenes, noticias, comentarios, gustos, amistades, aficiones, etc. Todos estos datos nos describen en Internet ante los demás y determina nuestra reputación digital, es decir, la opinión que los demás tienen de nosotros en la red.
Esta identidad puede construirse sin que se corresponda exactamente con la realidad. Sin embargo lo que se hace bajo esa identidad digital tiene sus consecuencias en el mundo real y viceversa.





Tarea 13
Esta tarea se compone de dos partes la primera es un debate reflexivo sobre estos vídeos. Después volveremos a interesarnos sobre los consejos para un internet seguro. 
Aunque ya los conoces, te propongo que los recuerdes en el enlace de abajo y los ordenes según la prioridad que tú le concedas. Debéis hacer la tarea en vuestro cuaderno de actividades.
http://canaltic.com/internetseguro/manual/5_consejos_para_un_internet_seguro.html

martes, 5 de marzo de 2019

Admisión y matriculación 2019-2020

La Consejería de Educación habilita cada año el Portal de Escolarización y Matrícula con toda la información relevante para la tramitación de solicitudes y matrículas escolares.
https://www.juntadeandalucia.es/temas/estudiar/primaria-eso/matriculacion.html
En nuestro centro también encontrarán toda la documentación e información que precisen.

Pero si es sólo una colilla

Las colillas de cigarrillos son la forma más común de basura que se encuentra en el medio marino, con un estimado de 5 billones tiradas al medio ambiente en todo el mundo cada año
 Las colillas de los cigarrillos pueden ser una fuente importante de contaminantes metálicos de lixiviación en el medio marino y, potencialmente, entrar en la cadena alimentaria.
Así lo sugiere una investigación del Centro de Investigación en Biotecnología Marina del Golfo Pérsico de la Universidad de Ciencias Médicas de Bushehr, en Irán, publicada en la revista Tobacco Control.
Para entender las potenciales implicaciones, los autores monitorizaron los niveles de metales en las colillas de cigarrillos en nueve lugares diferentes a lo largo de la parte norte del Golfo Pérsico en las zonas costeras del puerto marítinmo de Bushehr durante el verano de 2015.
Los metales evaluados incluyeron cadmio (Cd), hierro (Fe), arsénico (As) níquel (Ni), cobre (Cu), zinc (Zn) y manganeso (Mn) de colillas de cigarrillos desechadas en los 10 centímetros superiores de los sedimentos y depositadas en la marca de la marea en las playas.
Fuente: Europa Press

viernes, 1 de marzo de 2019

Celebramos el Día de Andalucía

El día 27 de febrero, como cada víspera del Día de Andalucía, en nuestro centro todas las actividades giraron en torno a esta celebración. A las habituales como son las que desarrollamos en el acto común, centradas en el canto de nuestro himno, recitación de poemas, presentación, la degustación del desayuno andaluz..., este año hemos contando con una muestra culinaria de comidas típicas de los países de procedencia de las familias de parte de nuestro alumnado. Así la cocina de  China, Palestina, Marruecos, de la República Dominicana y de Mali, han sido degustadas por nuestra comunidad educativa.
Agradecemos a todas las familias el interés y esfuerzo por darnos a conocer su riqueza gastronómica y en especial a Reem Skaik Hegazi y a Laila el Youbi, que tuvieron la gentileza de detallarnos los detalles de los platos que presentaron.
Por último agradecer a la AMPA del centro, que de nuevo han ayudado en la decoración de los pasillos del centro con motivos andaluces y se han encargado de elaborar un rico desayuno andaluz.
Feliz Día de Andalucía.


Recopilando valores

 Ya estamos llegando al final de este peculiar, pero emocionante curso y por ello vamos a recopilar algunos vídeos, que nos serviran de repa...