En nuestro blog de lectura, encontraréis las actividades que el primer ciclo ha realizado con motivo de la fiesta de Halloween.
Nuestra biblioteca se ha convertido por un día en un lugar tétrico, resultando el marco ideal para unas más que escalofriantes lecturas.
La aventura de leer.
viernes, 30 de octubre de 2015
miércoles, 28 de octubre de 2015
Final campeonato de trompas
Ha llegado el día de la final del concurso de trompa con la participación de todos los que resultaron finalistas la semana pasada.
En esta última fase,se han ido enfrentado por niveles educativos y posteriormente los ganadores se han jugado entre si, para decidir a los que han conseguido bailar más tiempo sus trompas.
El ganador final ha sido David, aunque todos los participantes han conseguido mantener un alto nivel. Un bonito detalle, que da cuenta de la falta de competitividad, ha sido el ánimo constante a todos los participantes y la sincera felicitación al ganador de sus compañeros
. Aunque los finalistas se han llevado regalos, como siempre decimos, en estos eventos todos ganamos.
Felicidades a todos y gracias de nuevo a los organizadores y colaboradores.
En esta última fase,se han ido enfrentado por niveles educativos y posteriormente los ganadores se han jugado entre si, para decidir a los que han conseguido bailar más tiempo sus trompas.
. Aunque los finalistas se han llevado regalos, como siempre decimos, en estos eventos todos ganamos.
Felicidades a todos y gracias de nuevo a los organizadores y colaboradores.
El rock se cuela en la escuela
Nuestro centro participará en el proyecto El rock se cuela en la escuela, que se inició en el 2012, por parte del grupo "En Espera", en el que a través del rock hacen un divertido recorrido por la historia de la música y sus diferentes estilos.
El concierto didáctico se realizará en el teatro Cervantes el día 28 de octubre a las 12 del mediodía.
El concierto didáctico se realizará en el teatro Cervantes el día 28 de octubre a las 12 del mediodía.
miércoles, 21 de octubre de 2015
Buscando los finalistas
| Los finalistas en plena acción |
Los finalistas participarán en la final que tendrá lugar el próximo día 28 de octubre.
La nómina de finalistas es la siguiente:
2º primaria: Lorena,Alejandro y Pablo.
4º primaria: Santiago, Adrián y Beatriz.
5º: Miguel Ángel, Cristina y Ainhoa R.
6º primaria: Enrique, Javier, Noelia, María del Mar y David.
Practicad ya que el miércoles próximo la final.
lunes, 19 de octubre de 2015
Campeonato de peonza
Siguiendo con la apuesta por potenciar los juegos tradicionales, el próximo día 21 de octubre nos volverá a visitar D. Carlos Ortíz, para desarrollar un campeonato de peonza en la escuela, destinado al alumnado de primaria. La final del mismo será el próximo día 12 de noviembre. Ya podéis ir jugando para entrenar.
La tolerancia
Llegamos a la última de las "actividades de paz", la tolerancia.
- LA TOLERANCIA. Respeta la paz
LA
TOLERANCIA. Respeta la paz
La
tolerancia es la capacidad de conceder la misma importancia a la
forma de ser, de pensar y de vivir de los demás que a nuestra propia
manera de ser, de pensar y de vivir.
Si
comprendemos que nuestras creencias y costumbres no son ni mejores ni
peores que las de otras personas, sino simplemente distintas,
estaremos respetando a los demás.
No
es preciso compartir una opinión para ser capaz de considerarla tan
válida como cualquier otra. Lo que hace falta es tratar de ponerse
en el lugar de los demás.
Desde
cada perspectiva, las cosas se perciben de una manera distinta. Por
eso, analizar en grupo una situación, escuchando la opinión de cada
miembro del mismo, nos permite valorarla mejor.
Compartir
las diferencias nos enriquece. Algunas veces, a lo largo de la
historia se pueden ver ejemplos de personas cuyas formas de actuar
nacen precisamente de la falta de respeto hacia los demás. Dejar
pasar actitudes desconsideradas e injustas es una manera indirecta de
no respetar a quien las sufre. Por eso, ser tolerante es también
definirse, dar un paso al frente, hacer una opción por la justicia y
la paz.
TEST.
¿TIENES EN CUENTA A LOS DEMÁS?
¿Te
consideras una persona que tiene en cuenta a los demas?. Este test
puede ayudarte a averiguarlo, siempre y cuando seas sincero en tus
contestaciones.
1.
Cuando una persona a la que quieres te cuenta algo que no te interesa
mucho:
*.
Piensas en otra cosa, mientras finges que la estás haciendo caso.
+. La
escuchas con atención porque sabes que para ella es importante.
$.
Cambias de tema de conversación lo antes posible.
2.
Las personas que viven de una forma muy distinta a la tuya:
$. Te
parecen tan raras que no te gusta estar con ellas.
*. Te
resultan indiferentes.
+.
Despiertan tu curiosidad y te agrada conocerlas.
3.
Si alguien se comporta injustamente con otra persona delante de ti:
$.
Procuras no meterte en asuntos de otras personas.
+.
Sales en su defensa, aunque eso te pueda perjudicar.
*. La
defiendes sólo si eso no te complica a ti la vida.
4.
Cuando no comprendes el comportamiento de otra persona:
$. No
te relacionas con ella porque te desagrada.
*. La
ignoras.
+.
Tratas de conocerla mejor para comprender su actitud.
5.
Vas sentado en el autobús y entra una persona mayor:
$. Te
quedas sentado como si nada.
+. Te
levantas para dejar que se siente.
*.
Siempre procuras sentarte al fondo para no tener que dejarle el sitio
a nadie.
6.
Cuando juegas con tus amigos:
$.
Haces todo lo posible por que se juegue siempre a lo que tú quieres.
+. Te
gusta jugar a lo que más les apetezca a todos.
*.
Juegas a lo que sea, pero un poco a tu aire.
7.
Si te invitasen a comer a un restaurante de comida africana:
+.
Irías encantado porque te parecería muy interesante.
*. Te
daría un poco lo mismo. El caso es comer.
$. No
te apetecería ir porque la comida española es la mejor.
8.
Si vas a leer a la biblioteca:
+.
Procuras no hacer mucho ruido, por si molestas a alguien
*.
Hablas cuando te apetece.
$.
Armas jaleo porque es lo que más te divierte.
9.
Prefieres relacionarte con personas que:
$.
Piensan exactamente como tú.
+.
Piensan de manera distinta a ti, porque aprendes de ellas.
*. Ni
sabes lo que piensan ni quieren saber lo que piensas tú.
10.
Piensas que de mayor:
*.
Lograrás no tener que dar tu opinión casi nunca.
$.
Conseguirás que se haga siempre lo que tú quieres.
+.
Tendrás en cuenta las opiniones de los demás y los demás tendrán
en cuenta la tuya.
Si
has elegido más de 7 $
Vas
por la vida pisando tan fuerte que puedes hacer daño a los demás.
Una cosa es estar seguro de tus opiniones y otra pensar que son
mejores que las del resto de las personas. Reflexiona un poco más,
escucha a los otros y descubrirás que puedes aprender muchas cosas
de ellos.
Si
has elegido más de 7 *
Desde
luego, con esa actitud tan pasota va a ser difícil que tengas
problemas. Pero lo cierto es que tampoco parece que vayas a aprender
y mejorar mucho. No estaría mal que de vez en cuando intentases
tomar partido e implicarte un poco más.
Si
has elegido más de 7 +
Se
ve que te gusta la gente con sus diferencias. Ése es el primer paso
de la convivencia. Lo de defender a quienes sufren la injusticia
puede traerte algún problema. Pero, gracias a esa visión tan
abierta de las cosas que tienes, seguramente lograrás entenderte
bien con casi todo el mundo.
martes, 13 de octubre de 2015
La responsabilidad
En nuestras actividades propuestas por la coordinadora del Programa Escuela Espacio de Paz, hoy:
- LA RESPONSABILIDAD (Tus obligaciones, con paz)
LA
RESPONSABILIDAD (Tus obligaciones, con paz)
La
responsabilidad es la capacidad de realizar las tareas que nos
corresponden de manera correcta y constante, en el tiempo preciso.
Debemos
ser conscientes de que la forma en que llevamos a cabo un trabajo
repercute en las personas que dependen de él. Por eso, es importante
abordar las actividades con seriedad y hacerlas lo mejor posible.
Pero
la responsabilidad no es sólo una cuestión de cómo se hacen las
cosas, sino de qué cosas se hacen. No todo el mundo sabe cuáles son
sus responsabilidades, y hay quienes, aun sabiendo muy bien que deben
hacer algo deciden no hacerlo.
Descuidar
las responsabilidades es una forma de descuidar las relaciones, de
centrarnos en nuestros intereses y olvidar que nuestros actos siempre
afectan a las personas que nos rodean.
Actuar
con sentido de la responsabilidad es una manera de atender las
necesidades de los demás y tener siempre presente que su bienestar
también depende de nosotros. Ser responsable con nuestras tareas es
también trabajar por la paz.
Para
saberlo, contesta lo más sinceramente posible a las preguntas que te
proponemos
1.
Siempre estás en casa a la hora de poner la mesa.
*.
Pero siempre encuentras una excusa para no ayudar a ponerla.
+.
Por eso, siempre ayudas a ponerla.
$.
Pero, de vez en cuando, te haces el remolón o el ocupado.
2.
Sabes que tu abuelo está enfermo:
$.
Así que procuras ir a verle lo más posible.
*. No
vas a verle porque eso supondría no jugar con tus amigos.
+. De
vez en cuando le vas a ver, aunque prefieras estar con tus amigos.
3.
Le has prometido a un amigo ir a su casa y explicarle un tema de
lengua:
$.
Pero, como no te apetece, le haces ir a tu casa al día siguiente.
*.
Sin embargo, le dices que no puedes ir y te vas a jugar con otros
amigos.
+.
Así que vas a verle y estás con él hasta que lo entiende.
4.
Tienes que estudiar un examen dificil:
$.
Pero, como también te gusta divertirte, estudias el día antes del
examen.
+. De
modo que bajas a jugar mucho menos de lo habitual.
*.
Pero te parece tan aburrido que decides hacerte una "chuleta".
5.
Te dejan al cuidado de tu hermano pequeño:
+. No
le dejas nunca solo para que no le pase nada.
*. En
el último momento, te haces el enfermo para que no te dejen solo con
él.
$.
Para que no te dé la lata, le dejas hacer lo que quiera.
6.
Tu padre te pide que vayas a hacer un recado:
$.
Das mil vueltas por la casa, para intentar no tener que hacerlo.
+. Lo
haces enseguida.
*.
Dices que no puedes porque tienes que hacer muchos deberes.
7.
Sacas un libro de la biblioteca:
*.
Como aún necesitas usarlo para hacer un trabajo, tardas varios días
en devolverlo
+. Lo
devuelves en la fecha que debes.
$. El
día que se acaba el préstamo, te da pereza ir a devolverlo y vas al
día siguiente.
8.
Tienes un perro y te toca sacarlo a pasear:
+. Lo
sacas a su hora.
$.
Tardas un poco en sacarlo, para ver si alguien se te adelanta.
*. No
lo sacas y luego dices que no te diste cuenta de la hora.
9.
Sabes que tus libros del colegio los usará tu hermano el año que
viene:
+.
Los cuidas mucho, para que le queden casi nuevos.
*.
Los usas como te apetece, sin preocuparte de eso para nada.
$. Te
acuerdas cada vez que estropeas alguna página.
10.
Crees que de mayor
$.
Procurarás tener pocas responsabilidades, pero las asumirás.
*.
Siempre que puedas, eludrirás las responsabilidades.
+. Te
gustará tener responsabilidades y asumirlas.
Si
has elegido más de 7 *
Las
responsabilidades no te llaman nada la atención. Por eso, te las
sueles apañar para no asumirlas. La verdad es que eso no está muy
bien. Te has parado a pensar si esa actitud resulta positiva para los
demás? Piénsalo despacio y quizá cambies de opinión.
Si
has elegido más de 7 $
Tienes
razón cuando te da por pensar que eso de asumir responsabilidades es
un poco cansado. A veces hay que renunciar a hacer lo que a uno le
gusta para hacer lo que uno debe. Pero lo cierto es que, en el fondo,
merece la pena tener en cuenta a los demás.
Si
has elegido más de 7 +
Eres
una persona en la que se puede confiar, con la que se puede contar
porque siempre estás junto a quienes te necesitan. ¿Verdad que es
agradable atender las necesidades de los demas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
Recopilando valores
Ya estamos llegando al final de este peculiar, pero emocionante curso y por ello vamos a recopilar algunos vídeos, que nos serviran de repa...
-
Personal Pronouns. Verb to be. The personal pronouns Verbo-to-be-ejercicios Personal Pronouns activities Verb to be. Activities
-
La conmemoración del Día Universal de los Derechos de la Infancia es el 20 de noviembre , proponemos una serie de actividades para la fo...
-
Maruja Mallo, otra de las musas del 27 Una de las diversas actividades que realizaremos con motivo del Día de la lectura en Andalucía, ...








